Page 186 - Khoa Sư Phạm | Kỷ yếu hoạt động khoa học Khoa Sư phạm 2016 - 2020
P. 186
181
trong giáo dục phẩm chất công dân cho sinh viên. Sinh viên ngày nay có thể tự do chọn
lựa lối sống cho bản thân, rất cần được chú trọng giáo dục định hướng để có nhìn nhận
đúng đắn, có thể điều chỉnh tư duy để trở thành con người hiện đại, luôn bắt kịp với xu
thế phát triển của xã hội nhưng biết giữ gìn và bảo tồn bản sắc văn hóa của dân tộc theo
đúng tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 5, khóa VIII và Nghị quyết Đại hội đại
biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng đã chỉ rõ “Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà
bản sắc dân tộc, con người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền
12
vững đất nước và bảo vệ vững chắc Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” .
2.4. Yêu cầu về bồi dƣỡng kiến thức nhân quyền và dân chủ cho sinh viên
Dân chủ là nhân tố quan trọng của một xã hội phát triển, dân chủ sẽ thúc đẩy tính
tham dự của công dân, tạo ra nguyên tắc trong quản lý nhà nước. Công dân có quyền
tham gia vào các hoạt động chính trị, các hoạt động xã hội và các hoạt động cộng đồng,
các chính sách cộng đồng có sự can thiệp của tập thể, bao gồm thảo luận, phân tích và
đưa ra quyết định cuối cùng. Dân chủ là xu thế tất yếu của xã hội hiện đại
Việt Nam là một nước có thể chế chính trị xã hội chủ nghĩa, là một quốc gia mà
quyền lực nhà nước được xác định “của dân, do dân, vì dân”, đề cao dân chủ, sự vận
hành của bộ máy chính quyền và các tổ chức xã hội đều do công dân giám sát theo
nguyên tắc “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”, vì mục tiêu phát triển xã hội “dân
giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Xã hội ngày càng phát triển thì
càng cần chú trọng đến tính tham dự của công dân, có tham dự thì công dân mới có cách
nhìn đúng đắn về thể chế chính trị của quốc gia. Sinh viên là những công dân từ đủ 18
tuổi, tuy nhiên hiểu biết về quyền lợi và nghĩa vụ của công dân còn kém, ý thức pháp luật
và ý thức chính trị còn chưa rõ ràng, do vậy cần nâng cao công tác bồi dưỡng kiến thức
nhân quyền và dân chủ cho sinh viên để các công dân này thực hiện tốt nghĩa vụ, tôn
trọng quyền lợi, thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng và nhà nước ta. Việc này có
vai trò rất lớn, ảnh hưởng đến sự nghiệp phát triển đất nước.
Hiện nay, ở các trường đại học việc giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên đã
được chú trọng, nhưng đa số mới dừng lại ở tuần sinh hoạt công dân đầu khóa, cuối khóa;
các học phần lí luận chính trị; các hoạt động Đoàn, Hội. Sự tham gia của sinh viên vào
thực hiện quy chế dân chủ ở cơ quan, đơn vị còn mờ nhạt; vai trò của sinh viên trong các
hoạt động của bộ máy nhà trường còn chưa chủ động; sinh viên chưa được cập nhật
thường xuyên các nghị quyết, chủ trương của Đảng; đặc biệt là vai trò, trách nhiệm của
sinh viên trong việc xây dựng, gìn giữ văn hóa học đường.
2.5. Yêu cầu bồi dƣỡng ý thức xây dựng xã hội tốt đẹp hơn
12
Đảng Cộng sản Việt Nam (2016). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII. NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
